企业拓展必须解决的问题以及支撑拓展训练的三大根基

文章作者:翔峰拓展培训 浏览量:388 类型:行业资讯 日期:2018-07-09 16:32:18 分享:
拓展培训必须解决的五个问题:

一、不要让体验式培训成了休闲娱乐。
体验式培训很容易让人与旅游休闲娱乐结合起来,甚至有不少小的培训公司,最终走向了旅行社,这其实是对体验式培训的极大误解。虽然二者在活动方式,场地要求等方面都具有一定的相似性,但其最根本的区别是旅游是放松心情,而体验式培训则是在自然的环境里进行培训,增强团队凝聚力,发掘个人潜能。

二、为什么要培训。
不仅培训公司自己要搞清楚为什么要培训,更重要的是让企业知道为什么要培训。培训公司只有对客户的企业文化有深刻的理解之后,才能了解客户的真实需求,为其提供满意的解决方案。

三、公司系统化的规范运作与管理手法。
体验式培训公司不是几个人的手工作坊,它是一家严格意义上的高智力公司。因此实行培训业务的规范化运作,不断完善公司管理的制度,是做强培训公司的必要条件。没有系统的公司运作,体验式培训公司就不可能得到真正的发展。

四、为专业人士提供广阔的发展空间。
培训业的是一个高智力的行业。它必须有大量的具备专业培训技能的专家来为客户提供满意的服务。但是员工的知识和技能水平越高,其对个人发展的要求也会越高,如果培训公司不能为其提供一个广阔的发展空间,让其得到充分的发展,必然将造成专业人士的流失。

五、迅速建立自己的企业文化。
是企业就必须要有自己的企业文化。人众人一直以来都在培养一种自然的、快乐的学习体验。企业文化对人的吸引力已经远高于高薪水对人才的吸引力,有助于将公司骨干力量团结在一起,构建一个强有力的领导团队。这样才能在客户中树立良好的信誉,增强自己的竞争力。

支撑拓展训练的三大根基是什么?
一:训练式学习理论
户外拓展训练首先是一种学习方式,那么它就必然以学习理论为基础。户外拓展训练是遵循“训练式学习”的理论来设计和实施的。从根源上看,它是由训练式学习理论衍生,属于体验式学习的现实应用,换而言之,训练式学习就是户外体验的核心内容。关于训练式学习,将在后面的章节中进行详细阐述,在此不再赘述。

二:心理学
户外拓展训练是集体心理辅导技术的一种具体形式。在训练的过程中,主要是通过触动队员的观念、自我意识和心理体验等来引发队员的自我思考,进而形成自我发展,因此,训练是以心理学为基础的(尤其是社会心理学和认知心理学),同时融入心理训练的理论和技术,它并不仅仅是爬山、攀岩、涉水等单纯的活动。

户外拓展训练的心理学理论依据主要是:努力/放弃(积极/消极)的心理学模型,以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。
其基本原理为:通过户外拓展训练项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学会控制,实现超越。

三:商业相关理论
户外拓展训练主要是针对企业培训而开展的,那么在设计户外拓展训练活动时,就必须紧贴企业所需,因此需要以大量的商业相关理论为基础,比如管理学、团队建设、企业文化建设、项目管理、客户管理、营销学,等等。

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